SPIRITUALITY

我先做一个简单的说文解字，从“灵”字说起。繁体的“靈”初出现在春秋的金文里。上面部分是天上降临的雨水，中间部分是祭祀台，下面是一个巫师，跳着舞做着仪式求雨。

所以“靈”初的涵义和演化，就形象的投射出人的社会生活和宇宙之间的某些特殊的关联。部分感觉特别敏锐，或者直觉力很好的人，我们会说，他很有“灵性”。

如果生命是一场又一场的长途旅行，那我们每个人的儿童时代，可以理解为一段新的旅程的开始部分。这个时候的我们，热爱自然，亲近小动物，眼神清澈，心事明了，直言直语，爱做梦，善良，并且愿意相信几乎所有的朋友。

在这样的阶段，我们的感知力很强，身体也很敏感，对待许多的事情，直觉几乎每次都接近真相。可以说，这是我们生而为人，灵性的感应强的一段美好时光。

如果你已经为人父母，请你好好地发掘与呵护孩子的灵性，让他的成长，伴随智慧和轻盈。如果你还是孩子，也请你好好保护自己，不要长大得那么快，变得世故庸碌，忘记了自己出发的地方。

首先，我们要明白，我们发掘与呵护孩子的灵性，它到底包含了什么。灵性可谓是一种神奇的东西，千百年来也没有太多人能把它说明白。但它投射到我们的生活中，呈现出来的，一种经常被称为“灵感”，是创造性的思维。另外一种，更倾向预知和判断，我们叫它“直觉”。

把孩子们的“灵感”和“直觉”呵护好，其实就是我们陪伴的关键。

如果孩子们都知道牛顿和苹果的故事。但是大多数人，看到树上的苹果，只会想着摘下来吃，只有牛顿因为脑袋被树上掉下来的苹果砸了，然后灵感爆棚，才终发现了万有引力。许多的科学研究表明，许多生物能感应地球的磁场，部分生物的细胞中还存在具有磁性的晶体，人类就是其中之一。在特定的磁场环境下，方向、强度和角度都一致及协调，大脑的反应可能进入强烈的波动。

也许，灵性和灵感，经常就是在一些独特的未知但特定的情况下发生的。那些突如其来冒出来的灵感，看似玄妙或者毫无关联，但其实是不同的思维模式的表现。

万事万物之间的关系和通路，中间的信息点也许很多很复杂，仿佛一道道不可跨越的鸿沟，但是如果我们的灵性和灵感足够好，那我们也许就轻盈的跨过这些鸿沟了。

养护孩子的灵性灵感，要让他的童真保持得长久一些，尊重孩子成长的自然规律，可不必拔苗助长。

很多家长为孩子的成长着急烦闷。其实，孩子的进步，跟植物的生长多么相似。什么时候长得快一些，什么时候慢一些，有它自己的秘密路径。如果你不掌握规律，着急施肥也好，催促也好，甚至揠拔也好，它都长不成你想要的模样，也长不成旁边花坛的景象。

在合适的时候，陪伴孩子做合适的事情，永远不要跨得太大步。比如八岁的孩子，无法给他几万元出街买东西。十八岁的孩子，不可掌握大型武器。二十五岁的年轻人，不能给他家族传承的宝箱。

世间若有魔法师，他还需作为魔术师生存和喘息。世间若有神通，也皆呈现为智慧具足，明亮通达，去来皆喜。所以，作为家长，我们不妨多一些耐心，多一些等待吧。

在尊重自然规律的情况，我们如何挖掘、获得与呵护孩子的灵性和灵感？有以下的路径可以参考。

每一个孩子，都可能是有故事的人。发掘与呵护他们的灵性和灵感，帮助他们成为机灵有趣的人。

我们的生活，一定更多的笑声和美妙的回响。